Treść przewodnika nawiązuje do poszczególnych części podręcznika. Proponowane ćwiczenia uwzględniają czytanie całościowe i ćwiczenia słuchowe dostosowane do możliwości umysłowych, ruchowych i manualnych dzieci 5-letnich. Atrakcyjność przewodnika podnosi duża ilość zabaw integrujących grupę, przeciwdziałających agresji, rozwijających aktywność twórczą i sprawność fizyczną, poczucie własnej wartości, tolerancję. Koncepcję scenariuszy oparto na nowych tendencjach pedagogiki przedszkolnej (np. koncep..cja metodyczna I. Majchrzak, M. Bogdanowicz) oraz elementach metod terapeutycznych (np. muzykoterapii). Uwzględniono również ćwiczenia logarytmiczne, wycinanki oraz utwory i ćwiczenia gimnastyczne, do których literatura jest trudno dostępna.