Ludzie - Społeczeństwa - Cywilizacje to nowy cykl do nauczania historii, kształcenie w zakresie podstawowym. Składa sie z programu nauczania (autorstwa Katarzyny Zielińskiej, Piotra M. Majewskiego, Małgorzaty Osińskiej, Michała Tymowskiego, Adama Ziółkowskiego), który jest wydany z poradnikiem dla nauczyciela (autorstwa Jolanty Choińskiej-Miki i Katarzyny Zielińskiej), trzech podręczników.Program zakłada, że realizacja tematów będzie obejmowała przypomnienie, uzupełnienie i syntezę zrestrukturyzo..wanej wiedzy, krytyczną lekturę różnych źródeł oraz dyskusję o problemach kluczowych dla omawianego zagadnienia. W programie:* podstawowym kryterium doboru tematów jest ich aktualność dla współczesnego człowieka oraz ponadczasowa wartość osiągnięć cywilizacyjnych* wydzielono siedem działów tematycznych (Wprowadzenie do historii, Początki cywilizacji, Cywilizacja grecko-rzymska, Średniowieczna cywilizacja chrześcijańskiej Europy, Światowa ekspansja cywilizacji europejskiej i jej różnicowanie, Narodziny i ekspansja cywilizacji przemysłowej, Ku globalnej cywilizacji światowej)* w każdym dziale zostały wyodrębnione tematy, a w nich trzy następujące punkty:1. Zagadnienia - szczegółowy zakres treści do omówienia na lekcji.2. Kwestie do rozważenia - tematy do dyskusji.3. Pojęcia, które uczniowie powinni poznać.Oprócz treści kształcenia w programie podano propozycje realizacji ścieżek edukacyjnych, propozycje oceny osiągnięć uczniów, procedury osiągania celów edukacyjnych. Pierwszy poradnik dla nauczyciela zawiera propozycję rocznego rozkładu materiału, wymagania edukacyjne wynikające z realizowanego programu nauczania (przedmiotowy system oceniania). Obejmuje materiał nauczania zawarty w pierwszym i drugim podręczniku cyklu.