IELTS Preparation online gives you IELTS online coaching, IELTS tips, exams tips, IELTS speaking courses, IELTS Writing, IELTS test registration help and advice for finding a test centre in Portland, USA. Discover how the IELTS tries to help you find the answers in the listening section.

Użytkownicy czytników Kindle, uczący się obcych języków, chwalą sobie funkcję Vocabulary Builder. Pomaga ona gromadzić w jednym miejscu słówka, których znaczenia szukaliśmy w słowniku. Czytniki Kindle mogą je później wyświetlać w postaci fiszek (ang. flashcards). Łatwo można je przeglądać i przypominać sobie, tudzież powtarzać nowe słownictwo. Ale nie wszyscy wiedzą, że taką samą funkcjonalność mogą mieć także czytniki z rodziny Kobo.

My Words na czytnikach Kobo to odpowiednik znanej z czytników Kindle funkcji Vocabulary Builder

My Words – sposób na uczenie się słownictwa

Analogiczna do kindlowego „Vocabulary Builder”, funkcja w czytnikach Kobo nazywa „My Words” (moje słówka). Działa na podobnej zasadzie, użytkownik dodaje do listy słowa, które uzna za istotne.

Podkreślone słowo można dodać do listy My Words poprzez dotknięcie pozycji "Add to My Words" - tutaj zostało już dodane i opis zmienił się na "Added to My Words"

Tworzą one listę w zakładce „My Words” menu „Activity”. Można je sobie później wyświetlać wraz ze słownikowym wyjaśnieniem. Przy każdym opisie znajduje się opcja przejścia do kolejnego słówka (losowo lub po kolei). Jest także odesłanie do miejsca w książce, gdzie dane słowo wystąpiło (View in Book).

Fragment listy My Words w menu Activity

Co ciekawe, załączony opis jest wzięty ze słownika, którego użytkownik użył podczas tłumaczenia. Może to więc być definicja ze słownika np. języka angielskiego albo angielsko-polskiego (jeśli mamy taki słownik zainstalowany).

Przykład wyświetlania definicji (tutaj akurat tłumaczenia) słówka dodanego do My Words

My Words – sposób aktywacji

Niestety, funkcja „My Words” nie jest domyślnie dostępna w czytnikach Kobo. Trzeba ją sobie samodzielnie włączyć poprzez modyfikację pliku konfiguracyjnego. Aby tego dokonać, potrzebny jest kabel do połączenia czytnika z komputerem i edytor tekstowy. Można skorzystać np. z bezpłatnego edytora Notepad++, ale nie z MS Worda czy OpenOffie'a. Całość procedury jest raczej prosta. Oto, co należy zrobić:

i) podłączyć czytnik kablem do komputera;

ii) w edytorze tekstowym (np. Notepad++) otworzyć plik Kobo eReader.conf znajdujący się w pamięci czytnika w katalogu ./kobo/Kobo;

iii) dopisać linijkę „MyWords=true” w sekcji „[FeatureSettings]” (jeśli takiej sekcji nie ma, to także trzeba ją dodać);

iv) zapisać plik;

v) bezpiecznie wysunąć czytnik z komputera.

Menu Activity w oryginalnej wersji (ekran po lewej) i z dodaną opcją My Words (po prawej)

Po dodaniu odpowiedniego zapisu aktywującego My Words, czytnik Kobo uzyska nową funkcjonalność. Jeśli nie pojawi się od razu, trzeba zrestartować czytnik. Przy sprawdzaniu słowa w słowniku pojawi się wtedy nowa opcja - „Add to My Words”. Tu sami decydujemy, czy słówko chcemy, aby się znalazło w fiszkach. Dodane słowa będą dostępne w menu „Activity” (zakładka „My Words”).

Podsumowanie

Funkcja „My Words” obecna jest w czytnikach Kobo od dawna, ale z racji jej ukrycia nie jest powszechnie znana. A szkoda, bo działa sprawnie i w ciekawy sposób uzupełnia funkcje czytnika.

[Aktualizacja 17 II 2021 r.]

Funkcja „My Words” jest oficjalnie dostępna w czytnikach Kobo wraz z aktualizacją do oprogramowania wewnętrznego w wersji 4.26.16704. Więcej we wpisie „Aktualizacja: SŁÓWKA do nauki języków OFICJALNIE dostępne w czytnikach KOBO”.

This Dr. Suess book is one of my favorites! It is colorful and has some of the wildest words I have seen. This book is great for younger students because the rhyming and made-up words allow them to imagine what it might actually be. A great activity is to ask students to create the monsters in the book such as a Zamp and Wocket. Using art supplies students would create what they believe these creatures look like. This activity will incorporate art into the lesson and students will have a blast coming up with scary or crazy monsters! Students could also create monsters that live in their house and make up names for them. During shared reading when students hear a rhyme they could do a signal to let the teacher know they recognized the rhyme.

Lexile 460L

Charlotte's Web is a beloved classic. It is a tale of truth, friendship, and preserving. These are qualities that are important from children to understand. Wilbur defies the odds and becomes the most famous pig ever and he could not have done it without the help of his friends. This book uses words in a great educational way and helps children develop the skills needed to understand the meaning. A great activity to reinforce the vocabulary in the book is to have students create a spider web word wall. As a class, we will discuss the unfamiliar and intriguing words in the book and display them on our spider web. Another activity is to have students create their own parachutes to carry away their spider babies. This is a great way to incorporate STEAM into the lesson. This activity will depend on the grade level but students can work together to figure out the best design.

Lexile 680L

     In this classic Dr. Seuss book, Horton, the main character, learns that every heart matters no matter how small when he finds a speck of dust and realizes there is a tiny village living on it! Horton vows to protect the tiny village, even if it means putting himself in danger.  

     With the reading level of this book being  grades K-3, this book is for younger readers. The rhyming words in Dr. Seuss' books make them perfect for activities that build sight vocabulary. Cover rhyming words with a sticky note and let students guess what the next word will be.